近日，教师教育学院李萌老师将《学前儿童科学教育》课程搬出教室，带领2021级学前教育专业学生走进校园开展“探秘春天”科学探究活动，引导学生在专业学习和劳动实践的过程中发现美、了解美、展示美、传递美。

春风和煦，花草芬芳。在阳光明媚的校园里，同学们对照前期准备的《“寻找春天中的......”调查表》，从细微处对校园植物的颜色、形状、感触等特征进行详细的探究，用图文形式准确描述植物信息，认真查阅材料，精心设计制作识别标牌。新颖的教学方式充分调动了学生的学习积极性，同学们热情参与，共为北校区11个树种、28棵树木挂上了美丽的标识牌。

“探秘春天”将课堂搬入大自然，是教师教育学院落实“五育并举”、创新实践教学的积极尝试。活动强化了学生的专业技能，丰富了校园学习生活，促进了学生全面发展。