一、教学工作量计算的说明

（一）计算范围

教学工作量包括全校本、专科各专业培养方案内的理论课、实验课、实践环节教学工作量。

（二）计算单位

计算教学工作量的基本单位是“标准学时”，本办法计算公式中的L即为标准学时。

（三）教学班容量标准

1.一般专业，基本教学班为40人。

2.英语专业，基本教学班为30人。

3.音乐、体育、美术专业技能课，基本教学班为20人。

4.音乐技巧课，单人授课。

 二、理论课教学工作量计算方法

任务含量：该课程的备课、主讲、辅导、答疑、作业、考试命题、监考、试卷分析、登统成绩、补考等环节。

合班要求：大学体育、综合英语、听力、英语口语、英语语音、第二外语、音、体、美专业技能课授课最多不得超过2个班，思想政治理论课和教师教育理论课3个班合班授课，一般专业理论课和公共课2个班合班授课。

（一）一般课程

计算公式：L＝计划学时×K₁×B×C

K1——人数系数，见表1

B——补贴系数，见表2

C——重复课系数，重复课指同一教师同一学期教学要求相同、教材相同、学时相同的同一门课程在不同的班级上课，系数为0.8，未重复系数为1。

表  1

注：单班开课受招生影响人数不足40，系数按1计算。

表  2

（二）英语专业课

计算公式：L=计划学时×K2×B×C

K2——人数系数，见表3

B——补贴系数，见表2

C——同（一）。

表  3

注：单班开课受招生影响人数不足30，系数按1计算。

（三）音乐、体育、美术专业技能课

计算公式： L=计划学时×K3×B×C

K3——人数系数，见表4

B——补贴系数，见表2

                 C——同（一）。

表  4

注：单班开课受招生影响人数不足20，系数按1计算。

（四）音乐专业技巧课

   计算公式：L=计划学时×0.6×学生人数

（五）公共选修课

计算公式：L＝计划学时×K4　

 K4——人数系数，见表5。

表  5

注：选课学生人数不足30，不开课。

三、实践教学工作量计算方法

（一）实验课

任务含量：实验课的预做、主讲、辅导、实验报告批改、考试、登统成绩、补考等环节。

实验教师每人每次指导的实验组数以实验设备套数为依据，原则上要求基础或技术基础实验每组1-2人，专业实验每组2-4人，以满足实验要求的人数为分组依据。

计算公式：L =计划学时×（1＋C×N）

C——循环系数，循环是指同一教师同一学期教学要求相同、教材相同、学时相同的同一个实验项目重复授课，系数为0.6。

N——循环次数。

（二）实习、实训、课程设计、学年论文、毕业设计（论文）见表6。

表  6